Catequese Renovada da CNBB 40 anos: 1983-2023

A CNBB, em 15/04/1983, na 21ª Assembleia Geral aprovou o documento Catequese Renovada: orientações e conteúdo. Foi o documento mais importante para a Igreja do Brasil em termos de catequese e este, realmente, impulsionou a renovação da catequese. Foi o nosso Diretório Catequético Nacional por muitos anos. A introdução do documento nos diz o seguinte:“Catequese Renovada – Orientações e Conteúdos” é um documento aprovado pelo episcopado brasileiro, na 21ª Assembléia Geral da CNBB, em Itaici (l983) e dedicado, de modo especial, a todos os agentes de catequese da Igreja no Brasil.

Estas orientações catequéticas, inspiradas nos documentos da Igreja (Vaticano II, Medellín, Puebla, Evangelii Nunciandi e Catechesi Tradendae) querem ser uma resposta aos apelos do Papa João Paulo II, na sua visita ao Brasil (1980), quando então dizia: “ Catequese é uma urgência. Só posso admirar os pastores zelosos que em suas Igrejas procuram responder concretamente à essa urgência, fazendo da catequese uma prioridade”. (Encontro com os Bispos em Fortaleza – 10/07/80). Percebendo as necessidades pastorais, obedecendo a voz do Papa e depois de ter pedido colaboração e as sugestões dos agentes de Catequese de todos os níveis, apresentamos agora este documento, enriquecido por três Assembleias Gerais da CNBB (l981, 82 e 83). Esperamos que ele venha ajudar a criar uma unidade de princípios, critérios e temas fundamentais para a Pastoral Catequética no Brasil. Colocamos estas diretrizes catequéticas nas mãos dos catequistas, a quem agradecemos toda a colaboração na educação da fé das nossas comunidades e a quem pedimos que, juntamente com seus pastores, continuem fazendo da Catequese uma prioridade das nossas Igrejas Particulares.

Educação para a vivência da fé: a catequese renovada procura superar o mero ensino doutrinal e educar para a vida de fé. O catequista é considerado pedagogo que acompanha o educando orientando-o para as experiências de vida cristã, mais do que professor que ensina doutrinas. Porém entre os dois elementos não há oposição, mas complementação.
Vivência da fé em comunidade: a fé, normalmente é vivida em comunidade. A comunhão e participação na vivência da fé é característica fundamental da comunidade cristã e o objetivo da catequese é educar para a vida de fé nesta comunidade e não tanto isoladamente, embora a dimensão pessoal seja bastante acentuada (formar cristãos que assumam a sua fé).
Processo permanente de educação da fé: é a dimensão permanente da catequese: a educação da fé se prolonga por toda a vida.A intensa participação na vida da comunidade,uma vez que ela seja verdadeiramente catequizadora, garante este processo permanente de educação da fé.
Catequese cristocêntrica: a catequese renovada procura conduzir ao centro do evangelho, ao querigma, à conversão, ao seguimento e à opção por Jesus Cristo que nos revela o Pai, no Espírito Santo (dimensão trinitária).
Ministério da Palavra: assim é considerada a catequese. Ela é o anúncio da Palavra de Deus, a serviço da qual se coloca. O catequista precisa ter a convicção (mística) de que é profeta hoje, comunicando a Palavra de Deus com todo o seus dinamismo e a eficácia na força do Espírito Santo.
Coerência com a Pedagogia de Deus: A Palavra de Deus nos dá a possibilidade de realizar a catequese trazendo a mensagem da fé, de forma transformadora e libertadora. Uma fé que não auxilia na construção de uma sociedade justa e solidária, de nada vale para o homem e a mulher de hoje, correndo o risco de se transformar em elemento alienador, facilmente manipulável.
Fonte de espiritualidade: um dos pontos centrais da formação do catequista é sua espiritualidade. Ser catequista é viver da mística própria daquele que está a serviço da Palavra de Deus.